segunda-feira, 3 de dezembro de 2012

Aula em powerpoint - Cinética

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Plano de aula - Indicador de ph a base de repolho roxo

Objetivo:
Elaborar um medidor de ph a Base de repolho
Introdução:
Um indicador de pH, também chamado indicador ácido-base, é um composto químico que é adicionado em pequenas quantidades a uma solução, permitindo conhecer se a solução é ácida, básica ou neutra. Estes corantes são dotados de propriedades halocrômicas, que é a capacidade de mudar de coloração em função do pH do meio.
Os indicadores de pH, são frequentemente ácidos ou bases fracas. Quando adicionados a uma solução, os indicadores de pH ligam-se aos íons H+ ou OH-. A ligação a estes íons provoca uma alteração da configuração eletrônica destes indicadores e, consequentemente, altera-lhes a cor.
Dada a subjectividade em determinar a mudança de cor, os indicadores de pH não são aconselháveis para determinações precisas do valor do pH. Um medidor de pH, denominado pHmetro, é frequentemente usado em aplicações onde são necessárias um maior rigor na determinação do pH da solução.
Os indicadores de pH são frequentemente utilizados em titulações, na Química Analítica. Na Bioquímica pode ser utilizados com o objetivo de determinar a extensão de uma reação química.

Materiais e reagentes:
- folhas de repolho
- tubos de ensaio
- cadinho com almofariz
- leite de magnésio
- detergente
- água
- suco de laranja
- soda caustica
- Ajax
- sabão
- coca - cola
- Becker ou copos plásticos
- conta gotas
- peneira
- pipetas
Procedimento:
-Colocar as folhas de repolho no cadinho e macerar;
- adicionar água e preparar uma solução roxo-escuro, coar o excesso e transferir para um Becker;
- nos tubos de ensaio adicionar 5 mL de água e 5 mL da solução de repolho;
- adicionar 5 gotas de cada substancia a ser analisada como conta gotas:
- observar a cor obtida e comparar com a seguinte escala:



Bibliografia
João Usberco e Edgard Salvador. Química,Volume Único. 5ª edição reformulada — 2002,1ª tiragem — 2002


Sanderson Pinheiro Rodrigues

domingo, 2 de dezembro de 2012

Fabricação de sabão com a utilização de óleo de cozinha

UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO





WEB QUEST




NOME: SANDERSON PINHEIRO RODRIGUES
3º SEMESTRE DE QUÍMICA






UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA SOBRE PREPARAÇÃO DE SABÃO COM ÓLEO DE COZINHA



OBJETIVO

 Preparação de sabão a partir de óleo de cozinha abordagem do cotidiano e do aluno e de consciência ecológica, evitando o descarte deste material poluente.
















ATIVIDADE

OS ALUNOS DEVERÃO ELABORAR VARÍAS MANEIRAS DE FABRICAÇÃO DE SABÃO, COM A UTILIZAÇÃO DO ÓLÉO DE COZINHA USADO, USANDO CRIATIVIDADES, OS RESULTADOS DE SUA PESQUÍSAS DEVERÃO SER APRESENTADAS AOS DEMAIS COLEGAS DE CLASSE EM UMA APRESENTAÇÃO DE POWER POINT.


Site recomendados:
wwwcidadedemocratica.org.br







Apresentação

Apresentação 15 minutos em Power point.
Trabalho impresso com titulo em arial 14 e texto em arial 12.
Os slides também devem ser impressos.
Grupos de 4pessoas.
Entrega dia 03/12/12.











Métodos avaliativos


Qualidade do trabalho
Qualidade da apresentação
Comportamento
Clareza na explicação